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Politiche di Coesione nelle scuole italiane

The Conquerors

Foto di gruppo del Team: 
The Conquerors
ISTITUTO COMPRENSIVO IC ROCCA IMP - MONTEGIORDANO ROCCA IMPERIALE
IC ROCCA IMP - MONTEGIORDANO
ROCCA IMPERIALE (COSENZA)

Report di Lezione 1

Sessione Asoc: 
ASOC2324 in lingua italiana - Scuole medie
Data lezione: 
Lunedì, Novembre 20, 2023
Deadline report: 
Martedì, Dicembre 19, 2023

Descrizione del progetto - Report di Lezione 1 - 23-24-MEDIE

Spiegazione output: 

La scelta del progetto si fa navigando sul portale OpenCoesione.
In questa sezione è necessario inserire:

  • Nome del progetto scelto su OpenCoesione
  • Link al progetto scelto su OpenCoesione
  • CUP (Codice Unico Progetto) del progetto scelto su OpenCoesione
  • Tema a cui afferisce il progetto scelto tra quelli indicati su OpenCoesione
  • Natura dell'investimento del progetto scelto su OpenCoesione

Raccontare la ricerca - Report di Lezione 1 - 23-24-MEDIE

Spiegazione output: 

Raccontare le scelte effettuate in massimo 5000 caratteri spazi esclusi, prendere spunto dal Canvas compilato in classe.
Il post dovrà essere realizzato come segue:

Blogger e Storyteller: scrivono un testo per introdurre il progetto scelto sul portale OpenCoesione, descrivono quanto fatto in classe e le scelte prese, motivando gli obiettivi prefissati e i soggetti a cui la ricerca è maggiormente rivolta;

Canvas di progettazione - Report di Lezione 1 - 23-24-MEDIE

Spiegazione output: 

Allegare il canvas fatto in classe e scelto come guida per la ricerca. Se il Designer è disponibile, potete realizzare una versione del canvas disegnata o realizzata con uno strumento di elaborazione grafica a vostra scelta.

ATTENZIONE: deve essere in formato pdf e avere le dimensione di una pagina A4 in orizzontale. 

Report di Lezione 2

Sessione Asoc: 
ASOC2324 in lingua italiana - Scuole medie
Data lezione: 
Giovedì, Dicembre 21, 2023
Deadline report: 
Martedì, Febbraio 6, 2024

Articolo di Data Journalism - Report di Lezione 2 - 23-24-MEDIE

Spiegazione output: 

Scrivere il titolo del vostro articolo di Data Journalism nell'apposito campo. Seguite le indicazioni fornite nello STEP 7 della Lezione 2!

Come organizzare il vostro articolo di Data Journalism:

  • Il primo blocco dell’articolo dovrebbe essere dedicato alla descrizione generale dei dati analizzati e del contesto che si vuole descrivere sotto forma di articolo di Data Journalism.
  • Il blocco centrale dell’articolo dovrebbe essere dedicato all’elaborazione e alla illustrazione dei dati. Questa parte di testo deve fare inoltre riferimento a un'immagine che caricherete nel'apposito campo. 
  • L’ultimo blocco dell’articolo è dedicato alle considerazioni conclusive rispetto alle informazioni evinte dai dati. Cosa avete scoperto? Le informazioni che avete rilevato rispondono alle domande che vi siete fatti inizialmente? Avete raccolto o preventivate di raccogliere altri dati sul campo? Ci sono risultati inaspettati o che confermano le vostre ipotesi? 

Il limite massimo di caratteri (spazi inclusi) per l’intero articolo è di 5.000 battute (corrispondente a poco meno di tre “cartelle” giornalistiche).

Grafico/Infografica statica - Report di Lezione 2 - 23-24-MEDIE

Spiegazione output: 

Qui è necessario inserire una immagine statica di un grafico o una infografica esplicativa dei dati descritti nell’articolo di Data Journalism. L’immagine deve essere in formato .png o .jpg.

Sessione ASOC: 
ASOC2324 in lingua italiana - Scuole medie
Scuola di appartenenza: 

ISTITUTO COMPRENSIVO IC ROCCA IMP - MONTEGIORDANO ROCCA IMPERIALE

ISTITUTO COMPRENSIVO IC ROCCA IMP - MONTEGIORDANO ROCCA IMPERIALE
Regione: 
CALABRIA
Provincia: 
COSENZA
Comune: 
ROCCA IMPERIALE
Team ID: 
23-24-MEDIE_0021
Indirizzo email di contatto del Team: 
Geolocation: 
POINT (16.615419 40.102295)
Referente territoriale istat: 
DCRE REF Sede Calabria