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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

Team blog 1516_068

Team Revival 4 The South 1516

Report Lezione 2

Titolo dell'evento #SAA2015

International Open Data Day 2016 REGGIO CALABRIA

Breve descrizione dell’evento #SAA2015

L’International Open Data Day è un’iniziativa globale organizzata dalla comunità open data e sostenuta dai cittadini per fare e diffondere i dati aperti.

Regione

CALABRIA

Provincia

RC

Locandina dell'evento

Titolo articolo Data Journalism

Reggio Calabria vs Mobilità Cittadina

Articolo Data Journalism

Prendendo parte al progetto ASOC "a scuola di open coesione" abbiamo deciso di monitorare il progetto riguardante il sistema ettometrico di Reggio Calabria. Partendo dai dati forniti dal sito opencoesione.gov.it dal quale si evince che per €2.104.911 il progetto è stato finanziato dalla Regione per circa 382.510 è stato finanziato dal Fondo di Rotazione dello Stato e per i restanti €7.462.265 dall'Unione Europea; portando avanti ulteriori ricerche confrontando i vari dati raccolti ed intervistando il Presidente del Consiglio Comunale di Reggio Calabria Demetrio Delfino abbiamo preso atto che il suddetto progetto in realtà non è stato finanziato interamente dall'Unione Europea ma da fondi comunali e regionali relativi al progetto SPONDA che può essere inteso come un banco di prova per il Comune di Reggio per ottenere in futuro dei progetti co-finanziati dall'Unione Europea. L’intervento dell’UE è stato di monitoraggio e visione dei lavori del sistema stesso in quanto grazie alla realizzazione del Tapis Roulant è stato possibile accedere ai fondi stanziati dall’Unione e grazie ai quali si è potuto intervenire in altri ambiti e contesti. Di conseguenza i fondi stanziati dal Comune sono stati denominati europei. In seguito ad ulteriori ricerche consultando vari siti quali blog siti web come (Wikipedia cipaspa strettoweb ecc.) enti locali come il Comune di Reggio Calabria istituti di ricerca come l'Istat abbiamo potuto analizzare in che modo il codesto progetto si sia avoluto nel tempo e quali problematiche sono state riscontrate per la manutenzione dei primi tratti completati.

Immagine descrittiva articolo Data Journalism

Grafico/Infografica (3)

Edizione ASOC: 1516

Scuola di appartenenza:

Istituto Tecnico Economico "Raffaele Piria"

REGGIO DI CALABRIA (RC)