Contatti

Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

Team blog 1516_004

Team #RIGHISENZAMARGINI 1516

Report Lezione 3

Breve descrizione dell'evento realizzato

Fortunatamente abbiamo potuto sperimentare  un percorso didattico che  tra i vari obiettivi da perseguire , ha posto l'attenzione sulla importanza dell'essere "cittadini attivi". Nella specificità noi allievi siamo stati sensibilizzati al principio di cittadinanza consapevole, sviluppando anche una attività di monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici attraverso l’impiego di tecnologie di informazione e comunicazione e mediante l’uso dei dati in formato aperto (open data). Questa attività ci ha permesso di conoscere e comunicare in modo innovativo come le politiche di coesione, e quindi gli investimenti pubblici, sono intervenuti nei luoghi in cui viviamo. Oltremodo ci ha permesso di riscoprire un "Borgo Antico" che ha bisogno della energia sprigionata da noi giovani per galvanizzare una serie di iniziative che possano vere rifiorire il nostro Borgo e il nostro senso di appartenenza. giardino_assasinati (FILEminimizer)

Titolo del Report di Monitoraggio

Come vivono i residenti del Borgo Antico ?

Link a Report di monitoraggio pubblicato su Monithon.it

Per visualizzare il contenuto Monithon devi accettare i cookie di Monithon cliccando sul banner dei cookie in fondo alla pagina e poi aggiornare la pagina

Blog Post di racconto

Fortunatamente abbiamo potuto sperimentare  un percorso didattico che  tra i vari obiettivi da perseguire , ha posto l'attenzione sulla importanza dell'essere "cittadini attivi". Nella specificità noi allievi siamo stati sensibilizzati al principio di cittadinanza consapevole, sviluppando anche una attività di monitoraggio civico dei finanziamenti pubblici attraverso l’impiego di tecnologie di informazione e comunicazione e mediante l’uso dei dati in formato aperto (open data). Questa attività ci ha permesso di conoscere e comunicare in modo innovativo come le politiche di coesione, e quindi gli investimenti pubblici, sono intervenuti nei luoghi in cui viviamo. Oltremodo ci ha permesso di riscoprire un "Borgo Antico" che ha bisogno della energia sprigionata da noi giovani per galvanizzare una serie di iniziative che possano vere rifiorire il nostro Borgo e il nostro senso di appartenenza. giardino_assasinati (FILEminimizer)

Immagine in evidenza

Domanda 1

Da quanto tempo vivete qui?

Risposta 1

Nella maggior parte dei casi i residenti sono storici . La domanda è stat posta per capire se all'interno del Borgo ci fosse una richiesta di residenza di giovani coppie

Domanda 2

Avete notato dei cambiamenti dopo i lavori?

Risposta 2

Evidentemente la totalità degli intervistati ha notato i cambiamenti dopo i lavori.Sebbene ci siano alcune criticità rispetto ai lavori svolti.

Domanda 3

Avete riscontrato altri problemi dopo i lavori?

Risposta 3

Per questa domanda abbiamo potuto constatare la mancata condivisone della progettualità con i residenti. Gli stessi hanno evidenziato la bellezza della pavimentazione ma la pericolosità in quanto sconnesso (pietra bocciardata) e la scivolosità in caso di pioggia. Mentre l'illuminazione risulta scarsa

Video del Monitoraggio Civico

Per visualizzare il contenuto Monithon devi accettare i cookie di Monithon cliccando sul banner dei cookie in fondo alla pagina e poi aggiornare la pagina

Edizione ASOC: 1516

Scuola di appartenenza:

Liceo Scientifico "Augusto Righi"

CERIGNOLA (FG)