I premi della decima edizione di ASOC

 

Visite presso le istituzioni nazionali ed europee, premi esperienziali, workshop, incontri virtuali. Sono diversi i riconoscimenti che A Scuola di OpenCoesione ha messo a disposizione delle classi che hanno saputo distinguersi nell’edizione 2022-2023. 

Il ricco ventaglio dei premi ASOC2223 è stato inaugurato il 1° giugno, con il laboratorio online Combo RoboSpazio, messo a disposizione dalla Fondazione Giovanni Agnelli. Protagonisti del workshop – e del relativo premio ASOC PLAY –  sono stati gli studenti del team SMILE & FUTURE dell’Istituto Tecnico Commerciale “Merendino” di Capo d’Orlando (ME). Le ragazze e i ragazzi del team, assieme ai docenti referenti, hanno preso parte a un intenso momento formativo sul mondo della robotica, con esercizi mirati a migliorare la comprensione dello spazio e dei sistemi di riferimento cartesiani, arrivando a comprendere le basi di funzionamento dei sistemi di posizionamento globale.

Il 6 giugno è stata la volta dell’ambita visita guidata al Senato della Repubblica, offerta dall’Istituzione parlamentare che è anche uno dei partner principali di ASOC, assegnata nell’edizione 2022-2023 al Social Rescue Team del Liceo Scientifico “E. Fermi” di Aversa (CE). Il team, accompagnato dalle docenti referenti, è stato accolto a Roma dai funzionari del Senato, prima a Palazzo Giustiniani, dove le studentesse e gli studenti hanno potuto ammirare con grande emozione la Sala della Costituzione nella quale è conservata la copia originale della Carta costituzionale, e poi a Palazzo Madama. Qui il team ha potuto confrontarsi e dialogare con alcuni Senatori e Senatrici della Repubblica, presentando inoltre il proprio lavoro di ricerca di monitoraggio civico. Il team è stato poi guidato in un percorso tra le splendide sale del palazzo, fino a entrare nell’aula parlamentare e sedersi tra i banchi dei Senatori, concludendo così la visita in uno dei principali luoghi simbolo della vita democratica del nostro Paese.

Il team SMAF-Scacco Matto Alle Frodi del Liceo Scientifico “E. Fermi” di Aversa (CE) è stato invece destinatario del Premio ANSA, offerto dalla storica agenzia giornalistica. L’ 8 giugno il direttore Luigi Contu e i giornalisti ANSA hanno aperto agli studenti le porte della riunione di redazione mattutina online, permettendo agli studenti di assistere in diretta al processo di newsmaking e definizione dell’agenda mediatica del giorno. A margine della riunione di redazione, il team ha dialogato con il Vice Direttore ANSA Stefano Polli e con il Capo Redattore ANSA Bruxelles Enrico Tibuzzi su temi riguardanti le politiche europee, il mestiere del giornalista, le fake news, il giornalismo digitale.

Al team ORO BLU dell’Istituto Superiore “L. Einaudi” di Chiari (BS) è andato il premio offerto dalla Fondazione M9 Museo del ‘900 di Mestre (Venezia). Il 28 settembre scorso, i referenti di M9 hanno organizzato una visita virtuale esclusiva al Museo e alla sua esposizione permanente, che racconta, attraverso linguaggi e strumenti visivi e multimediali, le grandi trasformazioni sociali, culturali ed economiche che hanno attraversato la vita degli italiani nel corso del ventesimo secolo. La visita virtuale si è inoltre concentrata sui temi della sostenibilità ambientale, delle tecnologie e delle grandi sfide per il futuro.

Il 28 e 29 settembre è volato a Bruxelles il team The Light Bringers dell’Istituto Magistrale e Liceo Statale “Pascasino” di Marsala (TP), vincitore del percorso “ASOC in lingua inglese” e dunque del Premio Europa, un viaggio nella capitale europea messo a disposizione dalla Rappresentanza in Italia della Commissione Europea. Due giorni nel cuore delle istituzioni europee, per toccare con mano la storia dell’Unione e incontrare funzionari ed esperti della Commissione Ue, i quali hanno accolto le studentesse e gli studenti di Marsala, accompagnati dalla Dirigente Scolastica e dalla docente referente, in una ricca visita di informazione presso la sede del centro visite “Schuman”. Qui gli studenti e le studentesse hanno avuto modo di approfondire il ruolo e il funzionamento delle istituzioni europee, con focus dedicati al programma Erasmus+, il Mercato Unico Europeo, le politiche di coesione, l’Anno Europeo delle Competenze. Il team ha inoltre effettuato una efficace presentazione – in italiano e inglese – del lavoro di ricerca di monitoraggio civico portato avanti nell’edizione 2022-2023, riguardante l’efficientamento tecnologico degli impianti di illuminazione pubblica finalizzato alla riduzione dei consumi energetici del Comune di Marsala.

Ma i premi ASOC2223 non finiscono qui!

Lo scorso 20 settembre la Rappresentanza in Italia della Commissione europea ha offerto ai team finalisti dei percorsi ASOC Superiori in lingua inglese (team We Sea del Liceo Scientifico “Archimede” di Acireale e UBUNTU dell’Istituto Superiore “Einaudi-Pareto” di Palermo) e ASOC Scuole Medie (team TRAM-BUSTO A PAGLIARELLI dell’Istituto Comprensivo “G. Scelsa” di Palermo e BikEye dell’Istituto Comprensivo Brigida di Termoli) la partecipazione a un incontro virtuale con gli esperti della Commissione europea, durante il quale sono state presentate le funzioni e le attività delle Istituzioni Ue.

I prossimi 17 e 18 ottobre, inoltre, la coppia di scuole vincitrice del percorso multilingue ASOC ETC Italia-Croazia (formata dal Liceo “C. Cafiero” di Barletta” e dal Ginnasio di Rijeka) prenderà parte all’evento di restituzione dei risultati del Programma Interreg Italia-Croazia 2014-2020. Durante la manifestazione, organizzata dall’Autorità di Gestione e dal Segretariato Congiunto del Programma, i team illustreranno il lavoro svolto e saranno premiati dalle autorità italiane e croate con la consegna di appositi attestati.

Entro la fine dell’anno, infine, il Ministero dell’Istruzione e del Merito premierà il team vincitore del percorso ASOC Scuole Medie, Gio23peril_MuBa dell’Istituto Comprensivo “Giovanni XXIII” di Martina Franca (TA), offrendo alle studentesse e agli studenti la possibilità di prendere parte a un Hackathon che si terrà a Roma nell’ambito degli interventi dell’iniziativa Futura – La scuola per l’Italia di domani. 

A questi premi si aggiungono inoltre quelli offerti dai partner regionali e le esperienze messe a disposizione delle Reti territoriali che con grande impegno ed entusiasmo hanno supportato le scuole finaliste.

A tutti giungano i nostri complimenti per gli importanti traguardi raggiunti!