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Team blog 1718_056
Team Ragazzi fuori: La Rinascita 1718
Report Lezione 5
Titolo del Report di Lezione 5
Ragazzi fuori: la Rinascita, il racconto
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PITCH Parte 1 Descrizione progetto scelto e motivazione
Abbiamo scelto il progetto “Quartiere Vivo” che rientra nel tema dell’Agenda Digitale, la cui natura è l’Acquisto di beni e servizi perché, diversamente da tutti gli altri, oltre a dotare di mezzi la polizia municipale, era rivolto alle persone, alla loro formazione come cittadini e al miglioramento delle loro condizioni di vita. Per quanto riguarda i dati non abbiamo avuto grosse difficoltà tranne che per la mancanza di alcuni che sarebbe stato interessante trovare geolocalizzati. Il nostro obiettivo è stato sin da subito quello di vedere quali ricadute il progettoha avuto sul quartiere anche a distanza di alcuni anni dalla sua conclusione.
PITCH Parte 2 Descrizione fasi significative della ricerca
Durante l’evento S.A.A. la blogger, V.L, ha posto alcune domande agli ospiti del team, attori e attuatori del progetto monitorato: la polizia municipale rappresentata dal comandante O. Busi, progettista, e dal comandante R. Molica e l’ispettore R. Mazzamuto che si occupano di educazione stradale. l’associazione Giustizia per le strade rappresentata dalla sua presidentessa la Signora M. Amoroso Scarfeo e il FAI rappresentato dalla segretaria regionale Signora Salvina Giambra. Per la fase esplorazione abbiamo visitato il quartiere ZEN nonchè incontrato e intervistato altri soggetti che hanno partecipato al progetto. Associazione EURO rappresentata dalla dott.ssa Farina e dal prof. Cottone e I C G. Falcone, rappresentato dalla prof.ssa Saverino responsabile dell’educazione alla legalità.
PITCH Parte 3 Proposte e Follow up
Dal nostro lavoro è emerso quanto sia importante sapere utilizzare i fondi che l’Europa mette a disposizione delle zone depresse dei paesi aderenti e quanto sia importante destinarli alla formazione del cittadino. Inoltre è chiaramente emerso come la maggiore criticità del progetto “Quartiere Vivo”sia stata lamancanza di continuità. Quest’ultima considerazione ci spinge ad impegnarci a partecipare ad un progetto di service learning che sia rivolto all’istituto comprensivo Falcone del quartiere ZEN presso il quale vorremmo fare attività di volontariato.
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Klout score
41
Titolo dell'evento finale
Evento finale: A scuola di Open coesione
Titolo dell'evento finale (in inglese)
Final Event: A scuola di Open coesione
Breve descrizione dell'evento
10 Team incontreranno i Rappresentanti delle Amministrazioni e degliEnti attuatori per raccontare, con elaborati creativi, i progetti monitorati erealizzati con i Fondi Strutturali in Sicilia.
Tipologia dell'evento
Presentazione presso il proprio Istituto Scolastico con la presenza di altre classi/scuole esterne
Numero di persone coinvolte
da 50 a 100
Tipologia di ospiti coinvolti
Esperto del tema scelto (Amici di ASOC), Esperto del tema scelto (ospite esterno), Esperto Open Data (ospite esterno), Rappresentante Europe Direct, Genitori, Altre classi del vostro Istituto Scolastico, Team partecipanti alle edizioni precedenti di ASOC
Regione
Sicilia
Provincia
Palermo
CAP
90125
Indirizzo dell'evento
Via brigata verona, 5
Location dell'evento
Einaudi-Pareto
Data dell'evento
09/05/2018
Orario di inizio
9.00.00
Orario di fine
13.00.00
Link alla pagina dell'evento finale
Locandina dell'evento finale
Edizione ASOC: 1718
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Scuola di appartenenza:
ITE AFM L.EINAUDI - V. PARETO
PALERMO (PA)
Carrefour Europeo Sicilia
Sito Web:
http://www.iseinaudipareto.gov.it/Gli ultimi Tweet
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