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Team blog 1718_118
Team TREEMIND 1718
Report Lezione 3 - Articolo
Titolo dell'evento #SAA2018
CIAK SI INDAGA: ALLA RICERCA DEGLI OPEN DATA
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Breve descrizione dell'evento realizzato
L'evento che abbiamo organizzato presso il nostro Liceo per la 'settimana dell'Amministrazione Aperta', è stato un'incontro aperto alla cittadinanza ed al quale abbiamo invitato un esponente di Trasparency International e gli amministratori di 4 comuni vicini. L'incontro è stato strutturato in 3 fasi: I - Abbiamo raccontato il nostro progetto di monitoraggio civico con ASOC spiegando in cosa consiste e come si è sviluppato, cosa sono gli open data e la loro importanza. II - La relatrice di Trasparency ha parlato di corruzione e dell'importanza dell'impegno di ciascuno per realizzare un cambiamento. III - Dibattito dopo le nostre domande agli assessori sulle loro politiche per la trasparenza e su cosa fare per favorire il coinvolgimento dei cittadini nel controllo e utilizzo dei dati.
Immagine rappresentativa dell’evento organizzato per #SAA2018
Link rassegna stampa (1)
Titolo articolo Data Journalism
OPEN DATA, MISSING DATA...LA RICERCA CONTINUA
Articolo Data Journalism
Titolo immagine descrittiva articolo Data Journalism
FIG.1 1a Cartografia di G. Brenno del 1845 relativa all’area del Frutteto Matematico; 1b Immagine da Google Hearth realizzata dopo il 2013; 1c Alcuni rapporti aurei individuati nella lunghezza dei viali (Zerbi, Cazzani; relazione in fase di progettazione)
Immagine descrittiva articolo Data Journalism
Fonte immagine descrittiva articolo Data Journalism
mappa analisi rapporti matematici su cartografia proveniente dalla fase di progettazione (architetti Zerbi e Cazzani)
Titolo grafico/infografica (1)
analisi dei fondi stanziati e spesi per il progetto del Frutteto Matematico
Grafico/Infografica (1-Immagine in evidenza)
Fonte grafico/infografica (1)
elaborazione su dati open coesione bilancio fondazione Cariplo 2014
Titolo grafico/infografica (2)
FIG.3 Flussi turistici in Lombardia durante EXPO2015 e confronto con gli anni precedenti e successivi
Grafico/Infografica (2)
Fonte grafico/infografica (2)
Dati Istat (elaborati da EuroPolis Lombardia e Camera del Commercio di Monza Brianza)
Titolo grafico/infografica (3)
TAB. 2 Gli obiettivi indicati dagli architetti dr. C.M. Zerbi e A. Cazzani e dall’agronomo dr. D. Spinelli, ideatori e progettisti del ‘ripristino dell’antico Frutteto Matematico’ trovano una stretta corrispondenza in quelli del QSN del programma ‘da Expo ai Territori’
Grafico/Infografica (3)
Fonte grafico/infografica (3)
open coesione e relazione architetti Zerbi e Cazzani
Titolo grafico/infografica (4)
TAB.3a In tabella è riportata una sintesi delle ricerche effettuate sulla documentazione ottenuta tramite richiesta diretta agli enti, oppure in rete. TAB.3b Sintesi delle risposte alle domande più significative poste ai dr. Rossi e Spinelli, referenti del progetto per gli Enti attuatore e programmatore
Grafico/Infografica (4)
Fonte grafico/infografica (4)
Interviste ai referenti del progetto, APQ ‘da Expo ai Territori’ 2015 ; rendicontazione fornita dalla Scuola Agraria; bilancio 2014 della Fondazione Cariplo
LINK infografica dinamica/interattiva (1)
LINK infografica dinamica/interattiva (2)
LINK infografica dinamica/interattiva (3)
CODICE EMBED infografica dinamica/interattiva (3)
Edizione ASOC: 1718
Vai al progetto
Scuola di appartenenza:
LICEO SCIENTIFICO NICCOLÒ MACHIAVELLI
PIOLTELLO (MI)
EDIC Lombardia
Open Data, Monitoraggio Civico,
Politiche di Coesione nelle scuole italiane
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