Contatti

Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

Team blog 1718_118

‹ Tutte le scuole ‹Team TREEMIND

Team TREEMIND 1718

Report Lezione 2

Titolo del report

IL FRUTTETO MATEMATICO: LE RADICI DEL PROGETTO

Blog Post: raccontare la ricerca di dati e informazioni

Immagine del blog post

Immagine del blog post (2)

Immagine del blog post (3)

Link fonte istituzionale (1)

http://www.opencoesione.gov.it/progetti/?q=frutteto+matematico&selected_facets=is_pubblicato:true

Link fonte istituzionale (2)

http://www.regione.lombardia.it/wps/wcm/connect/69cfdacc-a7ad-42fc-a492-a89e9d95e886/DGR+3632+misure+sostegno+agrimont+aggiornata.pdf?MOD=AJPERES&CACHEID=69cfdacc-a7ad-42fc-a492-a89e9d95e886

Link fonte istituzionale (3)

http://www.gazzettaufficiale.it/atto/serie_generale/caricaDettaglioAtto/originario?atto.dataPubblicazioneGazzetta=2015-03-11&atto.codiceRedazionale=15A01749&elenco30giorni=false

Link altra fonte (1)

http://www.reggiadimonza.it/it/content/things-to-do/frutteto-matematico

Link altra fonte (2)

https://www.mbnews.it/2015/05/monza-parco-frutteto-matematico/

Link altra fonte (3)

https://www.ilcittadinomb.it/stories/Cronaca/monza-prime-piante-per-il-frutteto-matematico-di-parco-e-villa-reale_1121190_11/

La ricerca disegnata: immagine in evidenza

Edizione ASOC: 1718

Vai al progetto

Scuola di appartenenza:

LICEO SCIENTIFICO NICCOLÒ MACHIAVELLI

PIOLTELLO (MI)

EDIC Lombardia

In collaborazione con

Progetto finanziato con il sostegno di

Con il supporto di