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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

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Team Cultivatori 1718

Report Lezione 5

Titolo del Report di Lezione 5

I frutti del nostro raccolto

Immagine in evidenza

PITCH Parte 1 Descrizione progetto scelto e motivazione

Quando la nostra professoressa ci ha proposto di partecipare a questo progetto, abbiamo subito capito chesi sarebbe trattato di un’ottima esperienza formativa per tutti noi: avevamo ragione! Abbiamo scelto il progetto da monitorare mediante un vivace dibattito, al termine del quale abbiamo deciso di occuparci de “Le mappe del tesoro. Venti itinerari alla scoperta del patrimonio di Palermo e provincia”. Tale progetto, infatti, sposava a pieno l'obiettivo che noi, in quanto “coltivatori di cultura”, ci eravamo proposti: aumentare l’attrattività turistica del nostro territorio. Il progetto prevedeva la realizzazione di venti itinerari artistici proposti ai turisti mediante guide, pieghevoli, audioguide e un'app multimediale; esso si è concluso con circa un anno di ritardo, nel 2015.

PITCH Parte 2 Descrizione fasi significative della ricerca

Inizialmente ritenevamo che gli obiettivi del progetto fossero quelli di OpenCoesione, ma i responsabili del progetto, da loro ritenuto di nicchia, ci hanno riferito che gli itinerari si ponevano l’obiettivo di orientare i turisti anche in direzioni differenti da quelle dei percorsi più standardizzati, senza avere la velleità di incrementare il flusso turistico, diversamente da quanto sostenuto dall’Assessore alla cultura di Marineo. Tuttavia attraverso l’analisi di dati pervenutici dall’Assessorato al Turismo e dagli esperti Istat abbiamo constatato che il progetto non aveva influito sulla presenza turistica. Inoltre per mezzo di interviste abbiamo rilevato la scarsa comunicazione fra i vari enti. Il nostro lavoro si è concluso con la ricerca dei totem multimediali presso i monumenti.

PITCH Parte 3 Proposte e Follow up

Abbiamo svolto per mesi indagini, interviste e rilevazioni presso monumenti e siti per controllare che la promozione del progetto fosse adeguata e che i fondi stanziati fossero stati utilizzati nei modi previsti. Inevitabilmente ci siamo affezionati al progetto e vorremmo che fosse più conosciuto. A tal proposito, abbiamo elaborato alcuni suggerimenti: inviare mail ai responsabili dei monumenti chiedendo di affiggere all’ingresso degli stessi il codice QR per il download dell’applicazione del progetto; pubblicizzare il progetto sul web soprattutto attraverso i social e i siti di informazione; creare mappe interattive collaborando con il Geoportale Sicilia; promuovere i percorsi artistici durante gli eventi che saranno organizzati a Palermo, capitale della cultura 2018.

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45

Titolo dell'evento finale

Evento finale: politiche di coesione nelle scuole italiane. Monitoraggio civico, OpenData.

Titolo dell'evento finale (in inglese)

Final event: cohesion policies in Italian school. Civic monitoring, OpenDatas.

Breve descrizione dell'evento

Presentazione e condivisione dei prodotti conclusivi realizzati dai singoli team delle scuole di Palermo e provincia. All'evento saranno presenti i referenti dei progetti monitorati, il Sindaco del comune di Palermo ed il Dipartimento Programazione della Regione Sicilia.

Tipologia dell'evento

Presentazione presso altro Istituto Scolastico (organizzata anche con altre scuole ASOC del territorio)

Numero di persone coinvolte

più di 100

Tipologia di ospiti coinvolti

Esperto del tema scelto (Amici di ASOC), Esperto del tema scelto (ospite esterno), Esperto Open Data (Amici di ASOC), Rappresentante Europe Direct, Referente delle Istituzioni Locali, Rappresentanti della stampa locale, Altre classi del vostro Istituto Scolastico

Regione

Sicilia

Provincia

Palermo

CAP

90144

Indirizzo dell'evento

Via Brigata verona, 5

Location dell'evento

Auditorium "Antonio Orlando" - Istituto superiore "Einaudi - Pareto".

Data dell'evento

09/05/2018

Orario di inizio

9.00.00

Orario di fine

13.00.00

Link alla pagina dell'evento finale

Locandina dell'evento finale

Edizione ASOC: 1718

Scuola di appartenenza:

LICEO SCIENTIFICO STANISLAO CANNIZZARO

PALERMO (PA)

Sicilia Carrefour PA
Mobilita Palermo

Sito Web:

https://cultivatoripalermo.wordpress.com/