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Team ArtsEvo 1617
Report Lezione 4
Titolo del Report di Lezione 4
Gli studenti per il loro patrimonio artistico
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PITCH Parte 1 Descrizione progetto scelto e motivazione
Il percorso didattico realizzato é parte integrante di un progetto per la valorizzazione di Bitonto,in particolare del Palazzo Sylos-Calò,residenza mobiliare del '500 tardo-rinascimentale ed oggi sede della Galleria Nazionale pugliese.Dopo la scelta del bene la classe si è divisa in gruppi procedendo con la creazione del wall e la realizzazione del progetto.Ognuno ha avuto il suo ruolo e ne è stata approfondita la storia con ricerche,interviste e visite guidate.Abbiamo poi creato una locandina dedicata all'Open Data Day tenutosi a scuola, con la DS,la Vicesindaca Calò ed alcuni esperti.Dell'evento è stato pubblicato un articolo sul giornale mensile Primo Piano.Nel mentre due studentesse hanno illustrato le fasi del progetto,chiarendo la storia della struttura seguiti da interventi dei presenti,poi guidati in un itinerario virtuale.Ciò è servito per spingere i ragazzi ad interessarsi del loro territorio,per colmare il gap con le altre regioni.
Elaborato creativo
Sito web / pagina social realizzati
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Titolo dell'evento finale
Gli studenti per il loro patrimonio artistico
Breve descrizione dell'evento
Altre classi del vostro istituto
Tipologia dell'evento
Altro
Indirizzo dell'evento
Via della Repubblica Italiana,45 Bitonto
Data dell'evento
2017-04-26
Orario di inizio
09:00
Locandina dell'evento finale


Edizione ASOC: 1617
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Scuola di appartenenza:
LICEO SCIENTIFICO "Matteo Spinelli"
BITONTO (BT)
Europe Direct Barletta
Barletta si fa in quattro
Sito Web:
www.artsevo.altervista.orgGli ultimi Tweet
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