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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

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Team Cultur Lab Matera 1718

Report Lezione 5

Titolo del Report di Lezione 5

“Noi, cittadini culturali, vi raccontiamo come si rigenera la città”

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PITCH Parte 1 Descrizione progetto scelto e motivazione

La curiosità per il progetto “Matera 2019 contributi alla Fondazione” è scaturita dal desiderio di “SAPERE”: saper cosa il Comitato, poi diventato Fondazione, ha pianificato nel dossier di candidatura, come sono stati impegnati i fondi pubblici, cosa realmente è stato fatto e in che maniera sono stati coinvolti i cittadini. Molti i commenti, non sempre positivi, nei confronti dei rappresentanti della Fondazione e della Giunta comunale materana. Obiettivo della nostra ricerca è stato quello di cercare il bandolo della matassa, per dipanare questa intricata questione. I primi dati li abbiamo raccolti navigando in Internet: eventi, mostre, performance musicali, conferenze, licenze aperte, digitale, musei, biblioteche e mediateche aperte. Un guazzabuglio di informazioni da mettere in ordine.

PITCH Parte 2 Descrizione fasi significative della ricerca

Siamo diventati il Team “Culture Lab Matera” e abbiamo approfondito le nostre informazioni continuando le ricerche. Abbiamo scoperto che il progetto monitorato è stato aggiornato: inizialmente infatti i pagamenti effettuati erano pari all’80% ma, dopo il nostro intervento all’evento della SAA, sono saliti al 100%. Abbiamo seguito i media locali per tenerci aggiornati sugli sviluppi delle attività promosse dalla Fondazione e le nostre interviste ci hanno rivelato che purtroppo, ancora pochi sono i cittadini informati dei fatti. Abbiamo fatto la visita di monitoraggio alla Fondazione e ci si è aperto un mondo fatto di passione, condivisione, accoglienza, futuro, cambiamento, partecipazione. Matera 2019 è una sorta di rivoluzione culturale che spalanca le porte della città al resto del Mondo.

PITCH Parte 3 Proposte e Follow up

Le attività realizzate dalla Fondazione, però, lasciano perplessi molti cittadini. Il patrimonio “Matera 2019” rischia di diventare un bluff per l’intera città? La comunità mormora e chiede maggior operatività, prospettive future, misure che incentivino l’occupazione giovanile e producano benessere economico e sociale. Noi continueremo a tenere occhi e orecchie aperti e seguiremo gli eventi, non più da spettatori passivi ma da cittadini attivi e consapevoli. Alcuni di noi intendono proporsi come “volontari di Matera 2019” così da verificare sistematicamente le attività proposte e soprattutto il progetto “Matera 2019: l’open future delle imprese italiane”. Chissà che le imprese non trovino nella cultura una fondamentale leva di competitività e noi una possibilità di inserimento lavorativo?

Elaborato creativo

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Klout score

30

Titolo dell'evento finale

The future is… Matera 2019?

Titolo dell'evento finale (in inglese)

The future is… Matera 2019?

Breve descrizione dell'evento

Per favorire l’attenzione dei presenti, ripercorreremo brevemente le tappe salienti del nostro lavoro di ricerca, proietteremo i lavori multimediali realizzati, favoriremo il dialogo e la partecipazione attiva e, grazie agli ospiti presenti, cercheremo di capire come proseguirà il percorso di “Matera 2019”. Inviteremo anche i rappresentanti della stampa locale per la disseminazione dei risultati.

Tipologia dell'evento

Presentazione interna al proprio Istituto Scolastico (solo con classi interne alla scuola)

Numero di persone coinvolte

da 50 a 100

Tipologia di ospiti coinvolti

Esperto Open Data (ospite esterno), Referente delle Istituzioni Locali, Rappresentanti della stampa locale, Genitori, Altre classi del vostro Istituto Scolastico

Regione

Basilicata

Provincia

Matera

CAP

75100

Indirizzo dell'evento

c.da Rondinelle

Location dell'evento

IPSIA "Leonardo da Vinci"

Data dell'evento

07/05/2018

Orario di inizio

9.00.00

Orario di fine

12.30.00

Locandina dell'evento finale

Edizione ASOC: 1718

Scuola di appartenenza:

ITT CHIMICA ISABELLA MORRA

MATERA (MT)

DEJAVU'

Sito Web:

http://www.iismorra.gov.it/