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Open Data, Monitoraggio Civico,

Politiche di Coesione nelle scuole italiane

Team blog 1819_064

Team C.P.N. Cultural Project Naples 1819

Report Lezione 4

Titolo del Report di Lezione 4

Building new future

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PITCH Parte 1 Descrizione progetto scelto e motivazione

A Novembre siamo partiti con il nostro progetto, scelto su OpenCoesione, riguardante il restauro del Palazzo Reale di Napoli. Palazzo Reale rappresenta un bene importante per Napoli dal punto di vista economico, culturale e sociale, infatti abbiamo cercato di coinvolgere la popolazione nazionale ed internazionale. Analizzando i primi dati della nostra azione di monitoraggio, tra le varie domande che ci siamo posti, quella che ci ha fatto iniziare la ricerca è stata: ‘perché i lavori sono ancora in corso con un ritardo di tre anni sulla data prevista di fine?’ Abbiamo iniziato ad indagare, e abbiamo scoperto che i lavori erano in ritardo a causa di vari rinvii del bando e di una cattiva distribuzione dei soldi.

PITCH Parte 2 Descrizione fasi significative della ricerca

A seguito delle varie ricerche e chiarimenti da parte dell’architetto Ortega de Luna e dall’architetto Pasinetti del MiBac, siamo riusciti a capire meglio la nostra azione di monitoraggio. Ci sono state spiegate le varie procedure dei bandi, chiarendoci il perché dei rinvii, a seguito di aver scoperto che il progetto è stato finito quest’anno, abbiamo deciso di visitare Palazzo Reale, dove ci hanno spiegato come sono stati usati i soldi, dove li hanno impiegati e come sono stati svolti i lavori. Infatti attraverso interviste e leggendo testate giornalistiche siamo venuti a conoscenza che alle persone è piaciuto il ritorno al colore originale. Ovviamente nel nostro monitoraggio non sono mancate delle difficoltà come l’elaborazione e la reperibilità dei dati.

PITCH Parte 3 Proposte e Follow up

Dopo aver visto con i nostri occhi i problemi che affliggevano la struttura, aver cercato in quale modo i fondi europei erano stati utilizzati e dopo aver partecipato all’evento asoc1819 (Contest regione Campania), abbiamo deciso di continuare a monitorare il progetto fino alla sua ultimazione. Il 25 Marzo 2019, noi, (classe 3°A) ci siamo recati a Palazzo Reale per vedere come procedevano i lavori di restauro. Una volta arrivati, siamo stati informati che i lavori erano stati ultimati. Suggeriamo per eventuali nuovi monitoraggi la nuova stesura della relazione generale e della fine della ristrutturazione del belvedere, cui soldi sono stati mandatialle popolazioni terremotate.

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Titolo dell'evento finale

Festa dell'Europa- C.P. Naples

Titolo dell'evento finale (in inglese)

Europa Festival- C.P.Naples

Breve descrizione dell'evento

Per la festa dell’Europa abbiamo organizzato un evento alla scuola Pirandello di Napoli, durante il quale spiegheremo in breve cos’è l’Europa, perché si festeggia il 9 Maggio e come l’Europa gestisce i fondi per la coesione territoriale. Inoltre spiegheremo cos’è la cittadinanza attiva e illustreremo con un elaborato creativo il nostro monitoraggio civico del restauro del Palazzo Reale di Napoli.

Tipologia dell'evento

Presentazione presso altro Istituto Scolastico (organizzata anche con altre scuole ASOC del territorio)

Numero di persone coinvolte

da 50 a 100

Tipologia di ospiti coinvolti

Esperto del tema scelto (ospite esterno), Genitori, Altre classi del vostro Istituto Scolastico

Regione

Campania

Provincia

Napoli

CAP

80126

Indirizzo dell'evento

VIA CANONICO GIOVANNI SCHERILLO, 34

Location dell'evento

Scuola Media Statale Pirandello

Data dell'evento

09/05/2019

Orario di inizio

10.00.00

Orario di fine

12.00.00

Locandina dell'evento finale

Edizione ASOC: 1819

Scuola di appartenenza:

LICEO SCIENTIFICO GALILEO GALILEI

NAPOLI (NA)

Edlupt "Maria Scognamiglio" Napoli Benevento Avellinoi